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幼兒園 繪本教學、繪本教學法、繪本教學壞處在PTT/mobile01評價與討論,在ptt社群跟網路上大家這樣說

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幼兒園 繪本教學在幼稚園繪本教學理念與實務 - 博客來的討論與評價

書名:幼稚園繪本教學理念與實務,語言:繁體中文,ISBN:9789862216415,頁數:340,出版社:秀威資訊,作者:黃文樹,出版日期:2010/11/01,類別:專業/教科書/政府 ...

幼兒園 繪本教學在繪本教學融入幼兒園讀寫活動之協同行動研究的討論與評價

教育部在「全國幼教普查報告」 (楊國賜,2002). 中顯示:許多幼兒園過度強調拼音教學及注音符號的書寫練習,將文字抽離生活,而非從實用中學習。 依賴坊間教材的幼兒園, ...

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    幼兒園 繪本教學在繪本教學提升幼兒閱讀理解能力之行動研究的討論與評價

    (高惠娟、林逸卉、林曉君,2013). 指出繪本教學是教學者以繪本為教材,藉由觀看圖畫和文字、閱讀、聆聽,引導. 幼兒討論與分享的過程,進行故事內容的思考、內化,以達到 ...

    幼兒園 繪本教學在方案名稱:手拿繪本的孩子壹、創意教學背景貳的討論與評價

    方案名稱:手拿繪本的孩子. 參加領域:幼稚園組. 發表者姓名:沈佳蓉. 學校名稱:高雄市前鎮區明正國民小學附設幼稚園. 關鍵字:1.教學主題:圖畫故事書.

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    本研究旨在探究幼兒園教師如何採取不同的教學策略,將繪本運用於主題教學歷程中,以啟發幼兒多元性的學習興趣。主要的研究問題為:(一)幼兒園教師在主題教學中以繪本 ...

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    本書乃針對幼稚園繪本教學理念與實務而編著,作者群涵蓋這方面卓有研究成績的學者、一線教師及研究生,內容兼重理念與實際,頗值得幼稚教育研究者、幼兒文學研究者、 ...

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