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總綱及領(課綱)核心素養說明; 僅列舉出高度相關之領綱核心素養精神與意涵。學習內容. 列出相關的學習內容，且能具體表現在學習目標上; 學習表現與學習內容需能明確地 ...

108 課綱強調「自發」、「互動」、「共好」作為三大核心理念，. 故課程以此延伸設計。（一）自發：在於課程的要求上，鼓勵學生自行預習與複習，主動搜尋相關課程補充資.

填寫說明請看PDF. 下列為各領域課綱，下載後可複製文字，不用自己打！ 1-國語文領綱.odt. 2-英語文領綱.odt. 3-數學領綱.odt. 4-社會領綱.odt. 5-自然科學領綱.odt.

請點擊下方附檔. 國中教案格式→1071009定稿版. 國小教案格式→1090621修正版. (國小教案配合教育部108年7月17日臺教課專字第1080102074號函辦理，研發「國民小學科技 ...

十二年國教素養導向教案設計. 設計者：臺北市立龍門國民中學英文實習教師林庭羽、周允心. 一、教學設計理念說明. （一）設計原則. 十二年國民基本教育重視適性學習與 ...

而過去，我有8年以上的公立國中教學經驗，協助翰林出版社撰寫教科書達5年以上、教過近3000位國中生。因此今天，我想跟大家分享如何將遊戲融入108課綱的教學中，並透過實際 ...

國中資訊科技9 份教案，彙整成冊並出版108 學年度科技領域前導. 學校課程手冊，期能提供各校做為實施科技領域課程之參考，以利. 新課綱教學之推動與 ...

教育部國民及學前教育署108 學年度十二年國教課綱國中小前導學校. 協作計畫 ... 教案內容：以十二年國教課綱核心素養內涵及學習重點為教案設計指.