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班級經營願景在書寫角落- 05班級經營理念的討論與評價

用心聆聽他們的聲音,希冀能因此看見孩子們眼中的世界。 二、班級願景. ☆培養孩子生活自理的能力。 ☆培養愛自己、尊重他人的美德。 ☆培養主動 ...

班級經營願景在二年二班小可愛快樂上學去的討論與評價

班級經營 計畫. 一、願景目標. 1.發掘孩子的優勢智慧,使孩子能肯定自己。 2落實誠實教育,使孩子能自我負責、知福惜福、尊重他人。 3.培養孩子主動閱讀的興趣,提昇 ...

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    三)落實教師班級經營,透過班級課程及活動、教學及評量,以培養學生十大. 基本能力。 (四)培養海端兒童為愛生命、愛微笑、愛閱讀、愛運動的e時代人,並能做一.

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    班級經營願景在班級願景的經營領導-以一所國立高職為例的討論與評價

    本研究主旨在探討「班級願景」運用在高職的班級經營中,改善班級學習態度的歷程,及其對學生個人與班級氣氛的影響。本研究採過程研究,並進行為期一年的研究。

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    目願景. (以三年級學生特質,擇一項填寫). 二、班級經營理念. 二.班級經營策略. (可分為右方十種方式呈現、或挑選適合自己的項目來寫,不一定要全部敘述,請簡要說明 ...

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