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幼兒班. 主題：. 認識自己. 推行日期：. 10/9/2018 – 12/10/2018. 課程設計理念: 課程設計根據本園辦學宗旨，致力實踐天主教教育核心價值，秉承基督愛與服務精神，以 ...

小班教案《認識我自己》含反思適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒能用「我叫XX，今年X歲，我是X孩子，喜歡XX」句式介紹自己，有勇氣在同伴面前 ...

小一學生自幼兒園畢業來到新的學習環境，面對新同學，心理上確實有些擔心與不安。藉著活. 動與繪本讓兒童認識自己，發覺每個人的獨特性不因性別而有差異，建立自信心並 ...

生命教育教案我喜歡我自己帶學生認識自己，從公視節目水果冰淇淋做延伸，透過課程中規劃的一連串認識自我活動，從中與自己進行對話，藉此更加認識自己、了解自己並愛 ...

2. 幼兒透過不同的活動、遊戲，以及親身的接觸，認識五官和身體. 的用途，例如進行試食、觀察、聆聽樂器的聲音和聞食物的氣味. 等實驗，他們能用自己的嘴巴、眼睛、耳朵和 ...

主題緣起. 2-3歲的幼兒正萌發自我概念，因此特別安排『我的身體最神氣』主題活動，讓孩子從身體開始認識自己，了解身體的功用，進而養成良好的生活 ...

認識自我、建立正向的自我概念是小班幼兒在主題的學習中重要的課題。三歲小小孩上學，是人生的一個大轉變，除了要離開熟悉的生活環境和照顧者，面對陌生環境，和一大群 ...

了解「同儕」關係；進而讓孩子認識自己身體、五官，孩子們在單元「我的身體」， ... 教學活動以「我的身體」讓特殊需求幼兒認識自己，直接操作、落實生活.