學生輔導法、學生輔導辦法、學生輔導法大學在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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高級中等以下學校之教師，每年應接受輔導知能在職進修課程至少三小時；輔導主任或組長、輔導教師及專業輔導人員，每年應接受在職進修課程至少十八小時；聘用機關或學校應核 ...

第1 條本細則依學生輔導法（以下簡稱本法）第二十三條規定訂定之。第2 條國民小學輔導教師之資格如下：一、專任輔導教師：（一）於一百零一學年度至一百零五學 ...

本次推動學生輔導法立法，係積極回應當今校園的學生輔導需求，將各類法規中的學生輔導工作相關規定，加以整合，使各級學校輔導專責單位、人員資格、專業背景和經費編列 ...

然而，近日教育部祭出學生輔導法的修訂條款，無論甲案或乙案，均完全忽視「學生輔導法」的服務主體是「全體校園學生」，也完全漠視「輔導教師」作為 ...

學生輔導法第22 條明訂自106 年起主管機關每五年檢視修正第10、11 條. 有關專輔教師及專輔人員之配置，教育部今年經13 次諮詢會議彙整學界、實務.

一個屬於全國中小學輔導教師的專業社群 ... 針對教育部陳添丁專門委員於自由時報111.12.19自由評論網投書《「社工vs.心理師」是怎樣？談加速學生輔導法》一文（以下簡稱陳文 ...

為促進與維護學生身心健康及全人發展，並健全學生輔導工作，教育部配合103年11月12日總統公布學生輔導法(以下簡稱本法)之規定，訂定發布「學生輔導法施行細則(以下簡稱 ...

（三）修畢輔導二十學分。〔立法理由〕. 一、一百年一月二十六日修正公布之國民教育法第十條規定， ...

[1]《學生輔導法》第11條第5項：「專科以上學校學生一千二百人以下者，應置專業輔導人員至少一人；超過一千二百人者，以每滿一千二百人置專業輔導人員一人 ...

師、職員或工友知悉服務學校發生疑似. 校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者，. 除應立即依學校防治規定所定權責，依. 性侵害犯罪防治法、兒童及少年福利與. 權益保障法、身心 ...