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依據教育部國民及學前教育署109年1月8日臺教國署國字第1090003048號函辦理。二、幼兒園輔導目的為提升幼兒園教保服務品質及支持幼兒園與教保服務人員專業發展， ...

新北市幼兒教育資源網.

為提升教保服務機構品質及支持教保服務機構與教保服務人員專業發展，訂定教育部國民及學前教育署補助辦理教保服務機構輔導作業原則(以下簡稱本原則)，依據本原則辦理教 ...

1、輔導目的：輔導教保服務機構，使其營運符合幼兒園基礎評鑑指標及相關法令規定。 2、辦理原則：由各直轄市、縣（市）政府負責教保服務業務之行政人員或教保輔導 ...

(2)完成本輔導之幼兒園及其教保服務人員，得擇優進行輔導經驗. 分享。 (三)支持服務輔導：. 1.輔導目的：為輔導「國民教育幼兒班」(以下簡稱國幼班) ...

輔導員. 一、九十五學年度迄今經教育部或本署核定通過之輔導員。二、當學年度新申請之資深教保服務人員應具備下列要件之. 一：. (一) 具五年以上幼兒園（含幼稚園及 ...

109學年教育部國民及學前教育署補助辦理公私立幼兒園輔導 ... 壹、輔導人員-輔導教授之申請資格：曾任或現任幼教、幼保及相關科系(含設有幼教學程之師資培育.

二、有意願參與輔導之幼兒園；以園長(主任)優先，每園以2 名為限。三、專業發展輔導人員。肆、辦理時間及地點. 一、時間：111 年3 ...

（4）期發展自編教保活動課程之幼兒園。 3.輔導人員：幼教幼保學者或資深教保服務人員，其資格另訂之。 4.輔導內容 ...

一、經本署核定通過之輔導員。二、當學年度新申請之教保服務人員應具備下列要件之一：. (一) 具五年以上幼兒園（含幼稚園及托兒所）教學年資，且任職期間曾榮獲教育部教學 ...