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兒童發展理論 ... 維高斯基之社會文化論; 人文心理學(Humanistic Psychology) ... 不同發展階段的性心理特徵（令人感到愉快的感官刺激，特定感官之驅力(libido) 隨年齡 ...

兒童的心理發展過程，. ▫ 2.兒童心理學理論. ▫ 3.兒童青少年心理障礙時如何處理。 ▫ 4.兒童心理問題的類型與特徵. ▫ 5. 病童心理.

兒童發展與輔導. 三、重要學派學者. 學派. 代表學者. 理論應用. 佛洛依德. 人格、性別概念、道德等發展、攻擊行為、遊戲。心理分析學派. 艾瑞克森.

一、幼兒發展的意義、分期和原則. 二、發展改變的現象. 三、發展過程的一般原則. 四、發展理論. 五、發展任務 ... 高、體重、大腦、身體內部器官等)與心理上(如.

第一章幼兒發展心理學及相關發展理論］. 1-3. 賴志彬老師. (2) 誘發基因型/環境互動模式. 兒童表現的角色或行為會受到他人對自身的行為（別人怎麼對待自己）. 的影響。

維高夫斯基認為嬰幼兒最初使用的是較低層次的心理能力，例如基本的注意、知覺和原始記憶方式，這些能力都由生物遺傳所決定；透過社會化或教育的過程，低層次的心理能力才能 ...

¤ 心得感想：. 使用皮亞傑(Piaget)的發展理論，對於兒童的發展又更認識了 ...

出版日期：2019/08/25 ; 內容簡介. 兒童發展心理學是一門記錄兒童成長軌跡的重要學科，透過相關理論的探討與研析，作為擬定有效教育策略的依據。

在教育上，雖然自古以來即重視兒童人格的培養，但在心理學上，有系統地研究兒童的人格發展，卻只是近百年的事。心理學第一個最具權威的人格發展理論， ...

本文以處於兒童期的兒童作為對象，試從皮亞傑(Jean Piaget)的認知發展理論(Cognitive Development)、艾里克森(Erik Erikson)的心理社會發展理論(psychosocial ...